京粤连线直播走进中山大学 畅谈医疗教育事业发展

京粤连线直播走进中山大学 畅谈医疗教育事业发展

代表委员热议民生 呼吁解决群众关切事

上有老下有小是绝大多数家庭面对的责任。如何让老有所养、幼有所育,代表委员建议,要继续完善政策,提供多元化、精准化服务,筑牢养老育幼服务网。

  北京传真

  中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月6日下午看望了参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员,并参加联组会,听取意见和建议。

  7日中午,南方日报“多屏云学习”来到位于珠江畔充满人文气息的中山大学,与该校青年教师代表、物理与天文学院天琴中心副教授胡一鸣一起,连线正在北京参加全国两会的3名在粤全国人大代表、住粤全国政协委员,共同学习贯彻总书记重要讲话精神。

  建立中西医结合

  传染病科技创新体系

  现场聆听总书记重要讲话,全国政协委员、广东省中医院副院长卢传坚感受最深的有三个关键词:“一是预防,总书记指出预防是最经济最有效的健康策略;二是公立医院,总书记强调要加大公立医疗卫生机构建设力度;三是中医药,总书记肯定了中医药在抗疫过程中发挥的重要作用,提出要做好中医药守正创新、传承发展。”

  “应在系统回顾总结中医药抗疫成效及疗效证据的同时,对抗疫过程已显示疗效优势的中医药干预手段开展系统研究,揭示其疗效机制,为提升中医药的科学价值和更好推广应用奠定基础。”卢传坚说。

  作为广东知名中医专家,同时也是一名教育工作者,卢传坚在连线中分享了中医药守正创新、传承发展的最新思考:

  卢传坚认为,要发挥创新驱动发展作用,为构建中西医结合的疫情防控体系提供科技支撑。“具体来说,就是要在《传染病防治法》和《中医药法》基础上,完善机制保障中医药学在国家传染病防治体系中的合法地位,在国家、省、地市级疾控中心专门设立中医药管理部门和中医药研究室。”

  如何发挥中医药在疫情防控中的重要作用?卢传坚建议,在全国遴选并重点建设中医药防治传染病临床定点医疗机构、中西医结合应急救治中心,按传染病医院的设计规范建立独立的传染病楼,突出平战结合。此外,要建立中西医结合传染病科技创新体系,不断完善科技创新体制和研究条件。

  软硬件两方面提升

  基层医疗卫生服务能力

  “总书记把保障人民健康放在优先发展的战略位置让我们备感振奋,总书记对广大医务人员的关心关爱让我们备受感动,总书记对人民健康的期盼激励我们倍加努力。”全国人大代表,广东省卫生健康委党组书记、主任段宇飞在视频连线中表示。

  总书记强调,要改善基层基础设施条件,落实乡村医生待遇,提高基层防病治病和健康管理能力。段宇飞表示,广东一直以来都高度重视基层医疗卫生服务能力建设,2016年广东投入112亿元启动实施强基创优三年行动计划;2017年,省委、省政府决定将提升基层服务能力作为建立分级诊疗制度、实施健康广东战略的切入点和突破口,投入500亿元全面加强基层医疗卫生服务能力。

  段宇飞表示,五年来,广东坚持“县级强、镇级活、村级稳、上下联、信息通”的目标,软硬件两方面提升基层医疗卫生服务能力,基层医疗卫生机构在基础设施、人才队伍、运行机制、服务能力等四方面实现了全面提升。

  预防是最经济最有效的健康策略。段宇飞表示,“十四五”时期,广东在卫生健康发展目标和方式上将实现三个转变:一是卫生健康发展方式以治病为中心向以健康为中心转变,二是服务体系从数量规模扩张型向质量效益提升型转变,三是推动人民群众由被动应对健康问题向主动践行健康生活方式转变。

  “十四五”期间,广东将如何织牢公共卫生防护网,更好地保障人民群众的生命健康?段宇飞表示,广东将重点在六个方面下功夫,包括推进卫生应急管理体系和能力现代化,推进疾控体系现代化建设,推进公共卫生防控救治能力建设,深化医防融合、医防协同,实施健康广东18大行动,深化爱国卫生运动等。

  “总书记的重要讲话对新时代卫生健康事业发展提出了新要求、新期盼,我们必须倍加努力,全身心投入到人民健康事业中去,决不辜负总书记的重托。”段宇飞说。

  推动思政课

  与专业课、实践有机结合

  总书记强调,要围绕建设高质量教育体系,以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。

  全国人大代表,深圳大学党委书记、校长李清泉表示,总书记的重要讲话为高等教育发展指明了方向,也明确了高校工作的重点任务,特别是总书记强调要增强教育服务创新发展能力,培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才,对深圳大学而言具有重要意义。

  教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。总书记强调,广大思想政治理论课教师,政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。

  如今,广东高校书记校长每学期都会讲“开学思政第一课”,如何上好这一课?对此,李清泉表示,学校就上好思政课作出多项探索,推动实现“课程思政与思政课程”有机结合,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  “我们充分利用地处中国特色社会主义先行示范区和粤港澳大湾区‘双区’的区位优势,用好深圳经济特区发展历程与建设成就的生动案例,让学生们有更多机会走进深圳的高科技企业、社区,感受改革开放的巨大成就,增强对中国特色社会主义道路的认同和自信。”李清泉介绍说,这种教学方案受到了教师、学生的广泛认可和喜爱。

  “未来,我们还将按照总书记这次讲话的要求,不断提升和完善思政课内容和形式,让思政课在为党育人、为国育才的过程中发挥更重要的作用。”李清泉说。

  一线声音

  用自主创新鼓舞青年学子不断求学前行

  “身处自主创新蓬勃发展、科技进步的时代,是我们这一代人的幸运,也更添使命,我们有责任在未来用自己的实验设备做出世界一流的科研成果。”7日下午,在“多屏云学习”现场,中山大学物理与天文学院天琴中心副教授胡一鸣在校园里畅谈高校科技创新与人才培养的关系。

  就在几天前,全国人大代表,中国科学院院士、中山大学校长、“天琴计划”首席科学家罗俊透露,“天琴二号”卫星多项关键技术已完成地面验证,将在今年进行集成测试,计划在2025年前后发射两颗卫星。

  身为青年学者,胡一鸣对自己投身的空间引力波探测事业充满憧憬:“天琴计划引力波测量项目的最终目标是实现毫赫兹频段引力波的空间探测。为了实现这个目标,需要掌握高精度无拖曳控制、空间激光干涉测量、大尺度卫星编队飞行等各项核心技术。”

  嫦娥五号登月成功、天问一号到达火星轨道……我国科技水平、自主创新能力不断提升,对青年人才投身科研有着极强的号召力。

  “近些年,我国在包括天文在内的各大基础研究领域取得了一系列重要成果。”胡一鸣表示,在和学生的互动中他常常引用罗俊的故事,“罗俊院士常年醉心于引力研究,数十年磨一剑,终于测得了最精确的万有引力常数,被写入了中学物理教科书中。对中大学子而言,这种发生在身边的故事最具有鼓舞人心的力量,这就是很好的‘思政课程’方式。”

  胡一鸣认为,建设高质量教育体系有利于培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才,反哺科技创新。“以天琴中心为例,这样的大科学工程在研究过程中必定会遇到许多前所未有的挑战,需要用到自主研发、自主创新的技术去克服。我们的队伍有‘从0到1’的经验,才能实现第一手的创新。”他表示,高校科研创新实力提高也有助于扎根中国大地办大学,产出优秀的科研成果和工程应用技术,实现更广泛的产业应用,服务于国计民生。

  反响

  全省教育部门和学校认真学习习近平总书记重要讲话精神

  奋力建设高质量教育体系

  习近平总书记的重要讲话激发起广东教育工作者的学习热情和奋进动力。7日,全省教育部门和学校纷纷召开座谈会,教职员工通过各党支部集中学习、自学等方式,认真学习总书记重要讲话精神。大家一致表示,要把学习贯彻总书记重要讲话精神融入到教学实践中,奋力建设高质量教育体系,办好人民满意的教育。

  推进教育优质均衡发展

  教育是国之大计、党之大计。

  “总书记发表的重要讲话充分体现了对教育事业山高水长的关心和厚爱,为做好新时代教育改革发展工作提供了根本遵循,让我们备感振奋!”在省教育厅党组(扩大)会议上,省委教育工委书记、省教育厅厅长景李虎表示,广东将继续坚持教育优先发展,深化教育体制机制改革,落实立德树人根本任务,牢牢把握“双区驱动”战略机遇,促进教育公平,努力建设高质量教育体系,办好人民满意的教育。

  教育优质均衡发展是学生家长和社会关注的热点话题。“我们将牢记总书记的殷殷期盼、谆谆嘱托,推动广州教育治理体系与治理能力现代化,构建公平卓越、活力创新、开放包容的广州教育新体系。”广州市教育局党组书记、局长陈爽说,广州将加强教师队伍建设的整体谋划,用心培养、大胆使用、全面磨砺年轻教师,推动全社会形成尊师重教的良好氛围,保障广大教师尽展其才,保证党的教育事业后继有人、兴旺发达。东莞市委教育工委书记、市教育局局长叶淦奎说,东莞将着力深化改革创新,争创省基础教育综合改革实验区,着力解决群众反映强烈的突出问题,深入查找教育短板和弱项,不断提升人民群众的教育获得感。华南师范大学附属中学的学农活动已坚持开办30余年,近年来该校创新开设海军航空实验班,培养忠于祖国、逐梦深蓝的舰载机飞行员。该校党委书记、校长姚训琪说:“我们将把立德树人进一步浸润到新课程新教材改革、社会实践、校园环境的各环节,努力培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。”

  拓宽思政教育有效途径

  教育要为党育人、为国育人。

  “怀士堂是学生可以触摸的历史。思政教师应该用好这样的资源,拓宽思政教育的有效途径。”中山大学马克思主义学院教授胡雪莲介绍,1923年孙中山在怀士堂寄语学子“立志要做大事,不可要做大官”,每当讲到这段历史,学生们都会心潮澎湃。

  只有把立德树人融入教育各个环节,才能实现培根、铸魂、启智、润心。

  华南农业大学是教育部“三全育人”综合改革试点。该校党委书记王斌伟表示,要保持高站位、大胸怀、大视野、大格局,以新发展理念推进学校高质量发展,落实立德树人根本任务,围绕“国之大者”和学校规划建设农业特色世界一流大学。

  “要把总书记重要讲话精神转化到教育教学的实践中,融入立德树人全过程,教育引导青年学生坚定信心听党话、跟党走。”广东外语外贸大学马克思主义学院院长谢迪斌认为,要坚持把立德树人的核心理念贯穿于教育各个领域,树立家国情怀、民族情怀、人民情怀。

  增强服务创新发展能力

  总书记强调,要增强教育服务创新发展能力,培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。

  南方科技大学党委书记郭雨蓉表示,学校将以总书记重要讲话精神为指引,继续聚焦国家战略需求,瞄准关键核心技术加快技术攻关,抢抓“双区驱动”重大发展机遇,建设具有全球重要影响力的新型研究型大学。“我们在广东共建了11个‘造血式’重大协同创新平台,服务企业6000多家。”广东工业大学党委书记胡钦太说,该校始终坚持与产业深度融合的办学特色,主动对接科技创新主战场,助力关键核心技术攻关。汕头大学党委书记、校长姜虹认为,高校要在高质量发展服务中统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,推动构建一个全方位、全领域、全要素协同,有中国特色、中国风格、中国气派的高质量高等教育体系。“有高质量的教师,才会有高质量的教育。”华南师范大学党委书记朱孔军表示,要发挥师范大学作用,努力培养新时代“四有好老师”;坚持教育公益性原则,坚持服务中西部和粤东粤西粤北欠发达地区,努力构建优质均衡的教育服务体系。